2005-07-04

◆◇◆◇◆無理なくゆっくりと安価に５か国語に入門しよう会◇◆◇◆◇
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バックナンバー：http://blog.melma.com/00139338/
　　　第１０講　教養としての外国語知識シリーズ
　　　　　　　　　連載開始です！
　　　　　　　　　　今回はドイツ語編だよ〜〜！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005.07.03
◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆

　こんにちは。なぜ学です。
　お付き合いありがとうございます。

　現在、８月に受験する予定の電験三種試験に重点を置いているため、隔週発行と
なっております。
　ゆっくりと外国語を楽しんでいきましょう。

　５か国語をストレスなく無理なく学習しようという試みです。
　詳しい方法については、バックナンバーを御覧下さい。
　　↓　　↓　　↓　　↓　　↓
【意外！？】無理なくゆっくりと安価に５か国語に入門する方法
　　http://blog.melma.com/00139338/20050505192811

　ブログとなっているので、コメント・トラックバックも歓迎します。

　さて、melma!からご購読の方にお知らせです。
　まぐまぐさんでは、バックナンバーの表示に、メルマガ形式とブログ形式を選べ
ることができるようになりました。
　そこでブログ形式を選択したところ、メルマガの方は更新お知らせという形にな
るそうです。
　一体どんな風になるのか、まだ発行していないので私自身分からないのですが、
興味がある方は見てみて下さい。
　　http://blog.mag2.com/m/log/0000152630　
　　（↑これがまぐまぐの新しいバックナンバーだ！）

　melma!blog　は本当に素晴らしいツールで、melma!のキラーツールとでもいうべ
きものでした。
　だから当メルマガも、ブログはmelma!blogを選びました。
　しかし、ついにまぐまぐさんも本格的にバックナンバーのブログ形式を取り入れ
てきました。
　ブログではmelma!blogとまぐまぐブログとの使い勝手の違いなども今後考察して
いくつもりです。
　　　http://blog.melma.com/00139338/
　　
【無理なくゆっくりと外国語に入門しよう会
　　　　　　　　　　　〜なぜ学がＣＤを聴いた記録】

６月１９日（日）ラジオ中国語講座　入門編
　　　　　　　　ラジオハングル講座　入門編
６月２０日（月）ラジオビジネス英会話　Ａ
６月２１日（火）ロミオとジュリエット　１
６月２２日（水）
６月２３日（木）ラジオドイツ語講座　応用編
６月２４日（金）
６月２５日（土）ラジオフランス語講座　応用編
６月２６日（日）ラジオ中国語講座　応用編
　　　　　　　　ラジオハングル講座　応用編
６月２７日（月）
６月２８日（火）
６月２９日（水）ラジオビジネス英会話　Ｂ
６月３０日（木）ロミオとジュリエット　２
　　　　　　　　ラジオドイツ語講座　入門編
７月　１日（金）
７月　２日（土）ラジオフランス語講座　入門編
７月　３日（日）ラジオ中国語講座　入門編
　　　　　　　　ラジオハングル講座　入門編
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（計１４回）
　２週間かかってようやく１巡を超えたというところ。
　どうした、少々ペースが落ちているのか？
　今後どうなっていくのだろうか？
　続きは、次号のメルマガで。
　　
　☆　　☆　　☆　　☆　　☆　　☆　　☆　　☆
　　☆【？？？　教養としての外国語知識　？！∞】☆
　☆　　☆　　☆　　☆　　☆　　☆　　☆　　☆
　　◇今回は　ドイツ語講座入門編　の話題です。
　　
　今まで長々とＮＨＫ語学講座の入門編について紹介してきました。
　あと、特別教材「小分割／和英順方式」の『ロミオとジュリエット』があります。
　これについては、『ロミオとジュリエット』で英語入門
　　　http://blog.livedoor.jp/nazegaku/archives/18464494.html
をご参照下さい。

　さて、今回から「教養としての外国語知識」シリーズを開始します。
　４月号テキストから大事な知識を紹介していきます。
　外国語をマスターするとか使いこなすとかいうのではなく、教養として知る外国
語知識、というのをテーマにゆっくりと少しずつ進んでいきます。
　　
【？？？　文法事項　？！∞】
　　
　現在、情報起業というのが流行っているようです。
　ウェブページやブログから不労所得を得るのだそうです。
　さて、あなたは東京で開かれる情報起業のセミナーに地方から参加するとします。
　13時からのセミナーなのに、張り切って２時間も前に着いてしまいました。
　会場一番乗りだ、と勇んで会場に入ると、一人の先客が。
　しかもそれは、いかつくてごつい、プロレスラーのようなドイツ人でした。
　彼はドイツ語交じりの日本語で色々と話しかけます。
　何とか意味は分かるようで、二人の間にある程度理解が進んでいきます。
　やがて彼はこう言います。

★☆★☆★☆★★☆★☆★☆★★☆★☆★☆★★☆★☆★

　 Woher kommen Sie?　ヴォヘア　コメン　ズィー？

★☆★☆★☆★★☆★☆★☆★★☆★☆★☆★★☆★☆★

　さああなたは何を答えればよいでしょうか。

１）私の名前は堀江内蔵助です。
２）私は大阪から来ました。
３）私の職業は語学教師です。
４）１時から始まります。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
☆ドイツ語教材もあったらいいのにね。

★現在、使用中です！『ロミオとジュリエット』でラクラク英語学習！
他に『ピーターラビット』『シャーロックホームズ』『賢者の贈り物』なども
　　　http://blog.livedoor.jp/nazegaku/archives/18464494.html　
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

　答えは簡単ですね。

　　Ich komme aus Osaka. イッヒ　コメ　アウス　オーサカ

（訳：あなた、どこから来たのですか／大阪から来たんや）

　ドイツ語の初歩の初歩だし、kommeと英語のcomeは似ているので、ドイツ語を知ら
ない人でも予想はつくでしょう。

　今回の文法事項は、動詞の位置について。
　ドイツ語（の平叙文）では動詞の位置が重要で、文頭から２番目に来るのが原則です。
（これを定型2位という、と思っていたのですが、今では言わないのでしょうか。
　検索してもあまり出てきません。）
　ただし、平叙文を疑問形にすると、文頭と引っくり返って文頭に来ます。

　　Ich komme aus Osaka. イッヒ　コメ　アウス　オーサカ

　　Kommen Sie aus Osaka? コメン　ズィー　アウス　オーサカ？

　英語ではDoという助動詞を使いますが、ドイツ語では順番を引っくり返すのです
ね。
　慣れにもよるのでしょうが、こっちの方が分かりやすい気がします。

　また、疑問詞が付く疑問文では、普通の疑問形の前にさらに疑問詞がつくので、
これもやはり文頭から２番目に動詞が来ることになります。

　 Woher kommen Sie?　ヴォヘア　コメン　ズィー？

　ということで今回は、ドイツ語の動詞の位置　という教養のための外国語知識を
お送りしました。

【？？？　今回の丸覚えフレーズ　？！∞】

　Guten Morgen!　グーテン　モルゲン (おはよう！)
　
　Guten Tag!　　グーテン　ターク (こんにちは！)

　Guten Abend!　グーテン　アーベント (こんばんは！)

　Ich heisse Horie Kuranosuke. 　イッヒ　ハイセ　ホリエ　クラノスケ
　　　(私は堀江内蔵助といいます。)

　次回からこんな感じでやっていきます。
　ただ、ドイツ語は比較的文字打ちはやりやすいのです。
　（エスツェットの文字は　ＳＳで代用しました。）
　しかし、フランス語はもちろん、中国語やハングルをメルマガで表現するのは並
大抵のものではないと思われます。
　そこで、ドイツ語以外の言語では文字入力なし、発音だけとなるかもしれません。

　コメント・トラックバックもお待ちしております。
　　　　http://d.hatena.ne.jp/nazegaku/20050704
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【編集後記】
　思えば６か月のうち、もう半分終わったのですね。
　残り３か月で４月号を徹底マスターしましょう。

　このメルマガを学習の動機付け・ペースメーカーとして活用して下さい。
　　
「無理なくゆっくりと安価に外国語に入門しよう会」は
　　まぐまぐより　１８３名（＋７）
　　　meima！より　　２０名　（＋２）
　　　　の方が参加しておられます。

　それでは、今後もよろしくお願いします。
　　　　